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说明作文倒叙法,说明作文倒叙法,最新倒叙作文集合

说明作文倒叙法

  • 说明作文倒叙法 说明作文倒叙法(篇1)

    一种闪电式的矛盾揭示刘希亮文章的题目是《卖粮》,可文章的一开头则是我和爸爸拉着粮食回到家门口。这是怎么回事呢?别提了,全拉回来啦!这个没良心的,真不尽人情啊,连亲戚面子都不顾了爸爸妈妈的一番话,一下子就把文章的中心矛盾揭示出来。

    这种闪电式的揭示矛盾的方法,无疑增加了文章的吸引力。接着,文章又插进来作者对昨天发生的平恰的叔述,它恰到好处地对矛盾的发生起了铺垫作用。正因为有了这样的铺垫,才使想以亲情慷国家之慨和不顾亲情而维护国家利益的矛盾展开,显得十分自然。

    其效果是:它不仅使文章富有浓厚的生活气息,更重要的我的爱国心是一种真实的流露。另外,文章在人物性格的描写上也是成功的。比如,结尾处父子俩的对话,鲜明地揭示了人物的性格,十分生动自然。

    说明作文倒叙法(篇2)

    倒叙法指的是将事件按照时间的倒序进行叙述的一种写作方式。在这种写作方式中,文章从发生的最后一个事件开始,然后逐步向前叙述,直至最早的事件。我将用倒叙法写一篇1000字以上的文章来阐述这种写作方式。

    标题:青春的绽放

    我的大学生活即将结束,这让我回想起四年来的点滴经历,心中涌起无尽的感慨。仿佛是昨日的事情,我还清晰地记得当初报考这所大学的那个梦幻般的日子。

    四年前的梦想,托举着我踏上了求学之路。我留恋着家门口的父母,却又充满期待地乘坐火车来到这座城市。刚刚抵达的那一刻,我对未来充满了幻想与热血。

    忙碌的大学生活却让我没有太多时间回忆过去。充实的学习和琐碎的事务占据了我的大部分时间。每天废寝忘食、奋笔疾书的日子,虽然辛苦,但却也是我成长的阶梯。

    突然,回想起来,我发现大学生活除了学习之外,还有许多珍贵的回忆。深夜寝室里的宿友们聚在一起煮泡面,聊天笑闹,尽管疲惫但也怀揣着无限的温暖。这些小小的瞬间,成为我生命中最美好的回忆。

    大学,也是我感受友情最浓厚的时刻。每天课间的闲聊,千篇一律的打羽毛球和泡图书馆,终于让我找到了属于我的归属感。那些和我一起上课的朋友们,尽管各自追逐各自的梦想,却时刻保持着联系,这让我明白友谊是可以跨越时空的。

    不仅是友谊,爱情也在大学里悄悄绽放。四年的时光里,我经历了一段美好的恋情。那时,他是我眼底的星辰。我们一起逛校园,一起上课,一起度过了最美好的时光。慢慢地,我们各奔东西,成为了各自生活中的陌生人。那段爱情,虽然已经逝去,却对我产生了深远的影响。

    回到现实,我

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  • 最新倒叙作文集合

    通过撰写论文,学生可以更好地处理和解决实际问题。阅读优秀的作品有助于提高我们的写作水平。那么,如何才能写好一篇作文呢?以下是我们整理的“倒叙作文”作为解决方案,希望对你有所帮助,请务必收藏哦!

    倒叙作文(篇1)

    常用的记叙顺序_记叙文写作知识要点

    常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙四种。

    1、顺叙,按事情、人物发展变化的时间先后顺序来记叙,其优点是层次清楚,容易反映情节发展的连贯性,如《一面》。运用顺叙要注意详略、情节的衔接、变化,否则会使人感到平铺直叙,呆板乏味。

    2、倒叙,即把后发生的情节提前记叙、介绍,然后再叙述发生在先的情节。这种方法能突出主题或重点,给读者留下悬念,从而吸引读者往下读,引人人胜。如《第二次考试》。运用倒叙一定要把事件起因交代清楚,而且要衔接自然,如处理不当,则会使文章前后脱节,出现混乱。

    3、插叙,就是在记叙中心事件的过程中,为了帮助开展情节,暂时中断叙述的线索,插入一些与主要情节有关的内容的叙述方法。如《故乡》中插叙了对闰土少年时代的回忆。恰当地运用插叙,可以扩大题材,丰富内容,深化主题。

    4、补叙,即在记叙过程中,用少量文字对人物或事件作简短的补充说明。如《这不是—颗流星》中,“我”回忆后,用对话补说阿婆已经“走了”。

    倒叙作文(篇2)

    1、感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动对一个微笑的感动,我就被这样的事感动了。

    2、往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。

    3、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。

    4、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的'一件事讲给大家听。

    5、每个人肯定都感动得流泪过,也许你并不在乎这件事,但是它曾让你感动过,其中让我记忆犹新的是那次。

    6、人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高,你若不信,听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。

    7、谁都遇到感动自己的事,我也不例外。

    8、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

    9、从小到大,能感动我的人和事不少,但大多数印象中已经模糊

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  • 叙事作文倒垃圾3篇 叙事作文倒垃圾(篇1)

    每当我倒垃圾的时候,便会想起去年暑假里发生的一件事。那是个炎热的晚上,我们全家人吃完西瓜,爸爸叫我去倒西瓜皮。我端着沉重的簸箕,准备下楼倒垃圾的时候,传来了电视剧《济公》的主题歌:鞋儿破,帽儿破啊!这是我最喜欢的电视剧啊,可千万不能耽误一点。我灵机一动,刚踏出大门的脚又收了回来。我镊手踢脚地来到窗户旁,伸出头向楼下望了一眼。没有一个人,再朝屋内一看,父母都在大房间里看电视呢!我乘大家不注意的时候,端起簸箕往窗外呼啦一声,将一簸箕垃圾瓜皮往楼下一倒,全落在底楼人家的院子内,有的垃圾还飘落在二楼三楼人家的窗台上。

    当时,我满以为这一切没有一个人看见。倒完后,我就急忙坐下来,看起《济公》电视来。可当我刚坐下的时候,便听到楼下闹哄哄的,侧耳一听,原来是楼下的人家正在议论着我刚才倒下去的垃圾。只听有人说:不知是哪个缺德鬼,将垃圾倒在人家的院子里。这种人真不讲道德,真可耻!听到这里,我如坐针毡,惭愧极了。这时,爸爸也似乎发觉了什么,只见他走向窗旁,往下一看,便明白r一切。爸爸转过身来,皱了一下眉头,说:祺蓉,快过来。我的怀里像窜着一只兔子,忐忑不安地向窗前走去。这是不是你干的?爸爸严厉地问。不,不是我干的。我慌张地回答。老实说,是不是你倒的?爸爸更加严厉地问。眼看抵赖不了;我只好承认:是,是我干的。

    其实你不用瞒我了,我早就知道r。瞧,窗台上还有些西瓜籽呢!你做了错事,就要老实承认,并认真改正,刁是个妊陕了一,听着人们的谴责,面对爸爸的批评,我想:自己作为一个少先队员,为了自己的方便而不顾社会公德,将垃圾倒在人家的院子里,真不应该。想到这里,我终于鼓足勇气,拿起簸箕答帚,拉开门,直冲楼下。来到楼下,我就叫开了底楼人家的门,对楼下的叔叔阿姨说:刚才的垃圾是我倒的,是我错了,现在我帮你们打扫干净,今后也一定改正。这时,只听叔叔阿姨说:祺蓉,原来是你啊,只要你以后改正就是了,至于今天的垃圾就让我们自己来扫吧!我坚持说:我来扫,表示决心改正。不一会儿,我就把他们的院子扫干净了。虽然这件事已经过去快一年了,但它还是时时告诫我:做什么事决不能光图自己省事,而坑害别人。

    叙事作文倒垃圾(篇2)

    最近多变的天气和我的心情一样,一会晴一会阴,很是让人无奈。

    我家住3楼——最近4楼的爷爷一家搬走了,新搬来了一户人家,已经连续在我的头顶上大兴土木了好多天了。他家的工人不知

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  • 叙事作文

    说到作文,就不得不提及它美妙的语言表达能力。作文不仅是展示内心感受和思考的细腻过程,更是通过文字的琢磨与选用,向读者传递出深刻的情感。当我们写作时,不仅可以把握自己的经验和体验,更能通过总结和反思,进一步提高自己的写作技巧和表达能力。

    本文所述即是励志的句子的编辑精心整理的“叙事作文”,希望这些建议能够给您提供更多的选择和方向,让您在各个方面都能成功和进步。无论是在故事情节的铺陈,还是在观点的阐述上,都尽量发挥自己的想象力和创造力,使作文更加丰富有趣。同时,也要注意语言的准确性和表达的清晰度,以确保读者能够理解您想要传达的意思。

    总之,作文是一种珍贵的表达方式,是我们思想和感情的寄托。通过不断的练习与提高,我们能够借助作文展示自己的才华,并为未来的发展打下坚实的基础。希望您能够用心感受并善用作文这一绝佳的表达工具,让您的内心世界得以展现,让您的思考得到启迪,为自己的成长和进步铺就一条光辉的道路。

    叙事作文(篇1)

    五月初五是我国的传统节日---端午节。在这天,家家户户都插上菖蒲、艾蒿这些香草,同时吃粽子、举行龙舟赛,都是为了纪念我国古代的爱国诗人---屈原。

    我不明白这天为什么一定需要做这些,是妈妈告诉了我。原来在古时候,爱国诗人屈原失去了亲人,流浪在荒山水畔,无家可归。他披着香草含着眼泪走到汩罗江边。一位老渔夫看到他,劝他说:“你就隐居在这山水之间,看着美丽的景色再划船捕鱼,也是十分逍遥自在的。”他对老渔夫说:“人民的生活如此艰辛,哪有心情欣赏风景。”老渔夫无奈地向他挥手告别,划船驶向远方。屈原看着远去的渔夫的背影,手抱一块大石头便纵身跳入汩罗江。

    为了纪念这位爱国诗人,每到这一天,人们用竹筒装米放入江中喂饱鱼虾,以求它们不触碰屈原的身体,竞相划船是希望能找到屈原。我终于知道了端午节的风俗由来,也希望更多的小朋友知道这个缘由。

    叙事作文(篇2)

    “叮铃铃,叮铃铃……”紧接着是一片欢呼,“放学喽!放学喽!”没错,放学啦,终于可以回家啦!

    我迅速拿起书跑,三步并作两步冲出教室,走在回家的小路上。这条小路曾走过千万遍,人不厌其烦。这是一条有几百双小脚丫踩出来的,一下雨就泥泞不堪的土路。小路的两边是一颗颗高大的松树,无论春夏秋冬,无论刮风下雨,它们都像战士一样挺着笔直的身板。树下是“野火上不尽”的野草和许多不知名的野花。林间时常会传来鸟雀的歌声,与孩子们的欢声笑语

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